2019中小学机器人教育调研报告

12019 中小学机器人教育调研报告（中国电子学会 - 科普中国共建基地）中国电子学会普及工作委员会全国青少年电子信息科普创新联盟www.kpcb.org.cn2019 年 12 月2编写组：总策划：杨晋主编：傅胤荣 、李梦军副主编：向金、于晓雅、王同聚、夏立、高凯、潘晓斌、张岩、高山统稿：陈小桥32019 中小学机器人教育调研报告目录第 一 篇国 外 中 小 学 机 器 人 教 育 现 状 ..................................................................................41.1. 机器人教育发展趋势...........................................................................................................51.2. 机器人教育国家地域分布.................................................................................................. 61.3 美国机器人教育现状.............................................................................................................71.4 欧盟机器人教育的现状.........................................................................................................81.5 日本机器人教育的现状.........................................................................................................81.6 韩国机器人教育的现状.........................................................................................................9第 二 篇 国 内 中 小 学 机 器 人 教 育 现 状 ...................................................................................102. 1 国内中小学机器人教育发展概况.................................................................................... 112.2 国内中小学机器人教育现状分析...................................................................................... 122.2.1 中小学机器人师资培养........................................................................................... 142.2.2 中小学机器人课程资源........................................................................................... 172.2.3.赛事活动....................................................................................................................172.2.4 国内机器人教育评测.............................................................................................. 19第 三 篇 机 器 人 教 育 与 人 工 智 能 .............................................................................................203.1 中小学机器人教育的内涵与意义...................................................................................... 213.2 中小学人工智能教育发展现状......................................................................................... 213.3 机器人教育与人工智能教育............................................................................................. 27第 四 篇 教 育 教 学 创 新 与 实 践 ................................................................................................304.1 中小学校教育创新与实践.................................................................................................. 314.2 校外机构教育的实践模式典型剖析.................................................................................. 374.2.1 基于产品的机器人教育校外培训机构与厂家.......................................................374.2.2 基于竞赛的机器人教育校外培训机构与厂家.......................................................394.2.3 基于资金运作模式下的校外机器人培训机构.......................................................41第 五 篇 总 结 分 析 与 相 关 建 议 ................................................................................................. 435.1 机器人教育总结分析....................................